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En México, casi un millón de estudiantes abandonaron sus estudios en el ciclo 2024-2025, una cifra que revela la urgencia de replantear las estrategias educativas. Según datos del Observatorio de la Educación, difundidos por Educación con Rumbo, el abandono escolar afectó a 994 mil 219 alumnos, especialmente en el nivel medio superior, donde la tasa […]
En México, casi un millón de estudiantes abandonaron sus estudios en el ciclo 2024-2025, una cifra que revela la urgencia de replantear las estrategias educativas. Según datos del Observatorio de la Educación, difundidos por Educación con Rumbo, el abandono escolar afectó a 994 mil 219 alumnos, especialmente en el nivel medio superior, donde la tasa nacional llegó a 10.8%.
Las causas son múltiples: factores económicos, falta de motivación y desconexión entre los intereses de los alumnos y la oferta académica. Para revertir esta tendencia, especialistas coinciden en que las escuelas deben pasar de un modelo reactivo a uno proactivo, creando entornos que refuercen la permanencia y el sentido de pertenencia.
“La deserción escolar no es una decisión que los alumnos toman a la ligera. A menudo, es consecuencia de una desconexión con el aprendizaje y la falta de motivación. No basta con enseñar; debemos entender cómo aprende cada estudiante y qué lo impulsa”, afirmó Laura Elizondo Williams, cofundadora de Lexium.
Conocer a cada alumno: Personalizar el aprendizaje mediante diagnósticos que evalúen habilidades intelectuales, inteligencia emocional y estilos de aprendizaje. Fomentar comunidad: Actividades extracurriculares y comunicación cercana con docentes y familias refuerzan el compromiso con la escuela.
Apoyo académico y orientación vocacional: Programas de asesorías y acompañamiento que conecten los estudios con proyectos de vida claros.
Integrar la tecnología: Plataformas interactivas y de seguimiento que vuelvan el aprendizaje más atractivo y accesible.
Ante este panorama, Lexium se presenta como un socio estratégico para las instituciones educativas. Su ecosistema de evaluación y desarrollo de habilidades permite detectar factores de riesgo, potenciar competencias del siglo XXI y diseñar rutas de aprendizaje personalizadas que incrementen la motivación de los estudiantes.
Con este enfoque, el próximo ciclo escolar representa una oportunidad para que las escuelas apuesten por la retención y el éxito académico, formando alumnos más seguros, motivados y preparados para los retos del futuro.
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