El próximo viernes 18 de septiembre, integrantes del Consejo Nacional de Autoridades Educativas se reunirán para analizar los resultados de la encuesta realizada sobre una eventual regulación del uso de teléfonos celulares en las escuelas y, con base en ello, tomar una decisión al respecto, informó la presidenta Claudia Sheinbaum.
Durante su conferencia, realizada en Chiapas, la mandataria aclaró que la propuesta no busca prohibir el uso de los teléfonos celulares, sino revisar la manera en que se utilizan dentro de los planteles educativos.
Sheinbaum señaló que el uso sin control de estos dispositivos ha generado diversos problemas, entre ellos la adicción, situación que puede repercutir en el comportamiento, la conducta y el estado de ánimo de niñas, niños y adolescentes.
Explicó que las características de los algoritmos utilizados en las redes sociales pueden favorecer conductas adictivas, pues estas plataformas, dijo, están diseñadas para mantener a los usuarios conectados y promover su consumo constante.
La presidenta también destacó que, al inicio del actual ciclo escolar, se destinaron tres días a la recuperación de los juegos tradicionales en las escuelas. Para ello, se distribuyeron juguetes como trompos, yoyos y loterías, además de resortes y cuerdas para brincar, con el objetivo de fomentar nuevamente este tipo de actividades entre niñas, niños y adolescentes.
Por otra parte, Sheinbaum reiteró su postura respecto de la prueba PISA, al considerar que su diseño como una evaluación única y estandarizada no toma completamente en cuenta las características particulares de los sistemas educativos de cada país, por lo que, a su juicio, sus resultados no reflejan de manera integral la realidad educativa.
Reconoció, sin embargo, que México obtuvo resultados desfavorables en matemáticas y comprensión lectora, aunque señaló que también se registró una disminución generalizada en el desempeño de estas áreas entre los países evaluados.
La mandataria subrayó que es necesario fortalecer la enseñanza de las matemáticas. En ese sentido, anunció que el próximo año se contará con un libro de texto especial enfocado en el aprendizaje de esta materia, con el propósito de apoyar tanto a docentes como a estudiantes.
Detalló que el material fue elaborado con la participación de maestras y maestros, así como con el apoyo de integrantes de un posgrado del Instituto Politécnico Nacional especializado en Matemática Educativa y en el aprendizaje de las matemáticas.
Según Sheinbaum, este nuevo material contribuirá a fortalecer los objetivos de la Nueva Escuela Mexicana.
