SECRETARÍA DE SALUD EMITE RECOMENDACIONES PARA JUGUETES SEGUROS EN DÍA DE REYES

En el marco de la celebración del Día de Reyes, la Secretaría de Salud exhortó a madres, padres y tutores a elegir juguetes seguros que fomenten la actividad física y contribuyan al desarrollo cognitivo, la imaginación y la creatividad de niñas y niños.

La supervisora médica normativa del Centro Nacional para la Salud de la Infancia y la Adolescencia, Iasmín Castañeda Pérez, destacó que el juego es una herramienta clave para el desarrollo social y emocional, ya que permite a la niñez aprender a convivir en grupo, compartir, negociar, resolver conflictos y fortalecer habilidades de liderazgo.

En ese sentido, subrayó la importancia de promover actividades lúdicas que impulsen valores como el respeto, la cooperación y la convivencia pacífica, además de evitar juguetes o dinámicas de carácter bélico o violento que no aportan a la formación integral.

Castañeda Pérez insistió en la necesidad de revisar cuidadosamente las etiquetas e indicaciones de los juguetes para reducir el riesgo de accidentes. En el caso de niñas y niños de 0 a 3 años, recomendó evitar objetos pequeños que puedan provocar asfixia, así como aquellos elaborados con plásticos que contengan sustancias tóxicas.

Para menores de entre 3 y 5 años, sugirió optar por bloques de construcción, plastilina, arena cinética o disfraces, ya que favorecen el desarrollo motor y estimulan la imaginación. En tanto, para niñas y niños de 6 a 8 años se recomiendan juegos de mesa como ajedrez, kits de ciencia, rompecabezas o bicicletas, que fortalecen la coordinación y el pensamiento lógico.

En el grupo de 9 a 12 años, señaló que son adecuados los kits de manualidades, instrumentos musicales, robots programables o videojuegos educativos, los cuales contribuyen al desarrollo del pensamiento crítico y habilidades tecnológicas.

Finalmente, la especialista recomendó limitar el uso de dispositivos electrónicos como tabletas y teléfonos celulares, debido a que su uso excesivo puede fomentar el sedentarismo en la infancia.

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