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Clara Brugada Molina, jefa de gobierno de la Ciudad de México, entregó 20 mil becas para transporte a estudiantes universitarios con la finalidad de apoyar el derecho a la educación y erradicar la deserción escolar por motivos económicos; de esta manera se beneficia ya a 75 mil estudiantes de universidades públicas de la Capital. La […]
Clara Brugada Molina, jefa de gobierno de la Ciudad de México, entregó 20 mil becas para transporte a estudiantes universitarios con la finalidad de apoyar el derecho a la educación y erradicar la deserción escolar por motivos económicos; de esta manera se beneficia ya a 75 mil estudiantes de universidades públicas de la Capital.
La mandataria captalina consideró que que nadie debe dejar de estudiar sólo por el hecho de no tener los recursos y las condiciones para llegar a la escuela, por lo que su gobierno tiene el objetivo de que este apoyo llegue a todos los jóvenes de la ciudad que estudian el nivel universitario: “El objetivo es hacer universal este programa, así que el próximo año entregaremos más de 100 mil nuevas becas a los estudiantes universitarios”, señaló.
Brugada Molina comentó que el objetivo de garantizar la educación en la capital del país es formar profesionistas con sentido humano; solidarias, críticas y comprometidas con sus comunidades. “Necesitamos ingenieras, médicas, médicos, científicos, artistas, poetas; necesitamos que el conocimiento se convierta en una herramienta poderosa para transformar esta realidad”, añadió.
Por su parte Mario Delgado Carrillo, secretario de Educación Pública (SEP), indicó que acciones como ésta ofrecen la certeza de que la educación pública y gratuita seguirá siendo la herramienta más poderosa para construir un país donde la justicia social sea una realidad cotidiana.
El titular de la SEP explicó que, en la Nueva Escuela Mexicana, se tiene plena conciencia de que una política educativa verdaderamente democrática debe anticipar y eliminar, de manera sistemática, cada obstáculo que impida a cualquier mexicana o mexicano desarrollar armónicamente todas sus facultades. Precisó que esta visión se extiende desde el ámbito local, donde las políticas educativas parten de la convicción de que cada peso invertido en educación es una inversión directa en la construcción de futuros distintos y más justos.
Por Hugo Renán González.
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